Los partidarios de las artes se reunieron el miércoles en Sacramento para el Día de Defensa de las Artes con el fin de presionar a los legisladores sobre una variedad de temas.
Los educadores están llamando la atención sobre los problemas con la implementación de la Proposición 28, que se suponía ayudaría a las escuelas a contratar más profesores de arte.
Abe Flores, subdirector de políticas y programas de la organización sin fines de lucro Create CA, dijo que algunos distritos están haciendo una especie de “anzuelo y cambio”.
“Algunas escuelas están utilizando los nuevos fondos de la Proposición 28 para reemplazar sus inversiones actuales en educación artística”, señaló Flores. “Sus estudiantes no están viendo un aumento neto en sus profesores de arte ni en sus programas de arte”.
El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles está siendo demandado por este asunto por padres locales y por el autor de la Proposición 28. Create CA también quiere que el estado designe las artes visuales y escénicas como un área con escasez calificada, para que quienes estudian para ser maestros de educación artística tengan acceso a más ayuda financiera. Quieren que los legisladores aprueben el Proyecto de Ley 1128 de la Asamblea, que apoya las becas para maestros en prácticas.
Julie Baker, directora ejecutiva del grupo de defensa California for the Arts, dijo que pedirán a los legisladores que restablezcan la financiación a una serie de diferentes programas que se han reducido a cero en los últimos años.
“California ocupa el primer lugar en Estados Unidos en empleos artísticos”, señaló Baker. “Pero, de hecho, ocupamos el puesto 35 en Estados Unidos en cuanto a financiación per cápita para nuestra agencia estatal de artes, el Consejo de las Artes de California”.
California for the Arts también está promoviendo un proyecto de ley para facilitar que las ciudades contraten muralistas eliminando el requisito de que sean contratistas de pintura con licencia.
