La primera campaña Listas ayuda a las mujeres a prepararse para emergencias

Listas empodera a las mujeres con resiliencia ante emergencias frente a desastres que van desde calor extremo hasta tormentas invernales e incendios forestales.
Photo Credit: Roger Brown / Pexels

Selen Ozturk
Ethnic Media Services

Las mujeres se encuentran entre los grupos líderes preparados para la preparación ante desastres, según la Oficina de Servicios de Emergencia de California (CalOES).

Como resultado, CalOES está lanzando Listas, una campaña única de este tipo para empoderar a las mujeres con conocimientos sobre resiliencia ante emergencias frente a desastres que van desde calor extremo hasta tormentas invernales e incendios forestales.

En una sesión informativa del jueves 4 de abril organizada por Ethnic Media Services y California Black Media, un líder de CalOES, un asambleísta estatal y madre de dos hijos que trabaja como maestra discutieron la campaña Listas y cómo puede empoderar a las mujeres como líderes de resiliencia en comunidades étnicas.

Preparar a las mujeres para las emergencias

La campaña, lanzada en marzo durante el Mes de la Historia de la Mujer, se basa en una investigación que identificó dos grupos clave de mujeres que se beneficiarían más de los recursos de preparación para desastres: “la cabeza de familia y la mensajera”, dijo Diana Crofts-Pelayo, subdirectora de Comunicación de Crisis y Asuntos Públicos de CalOES. “Estas cabezas son mujeres que cargan con el peso de la responsabilidad de llegar a fin de mes mientras cuidan a niños o padres ancianos, mientras que las mensajeras son mujeres de primera o segunda generación que ayudan a sustentar a sus familias dentro de la unidad”, explicó. “Vimos que las mujeres mayores de 18 años, en su mayoría de comunidades latinas, AAPI y negras, son las que escucharían nuestro mensaje, lo transmitirían y lo utilizarían durante una emergencia”.

CalOES ofrece a los californianos videos y consejos prácticos de seguridad ante desastres, así como inscripciones para alertas de emergencia de los condados locales, a través de más de 73 organizaciones comunitarias beneficiarias de extensión.

Estas organizaciones han trabajado junto con una red de asociaciones más grande a nivel estatal para realizar más de 400,000 llamadas a mujeres de California desde marzo pidiéndoles que se registren para recibir alertas y compartan información de preparación.

Alertas locales por teléfono, mensajes de texto y correo electrónico en varios idiomas sobre desastres como inundaciones, terremotos e incendios forestales están disponibles para los californianos en cada condado a través de listoscalifornia.org/alerts.

Mujeres en todas las comunidades

“Mi abuela nunca aprendió inglés. Mi mamá nació en México y siempre fue vista como la líder dentro de nuestra familia aquí y en México”, dijo Crofts-Pelayo. “Las mujeres son las que empujan a sus familias a hacer cosas. Ya no es necesariamente el hombre de la casa. Al fin y al cabo, son ellas las que tienen más probabilidades de cuidar a padres ancianos o de interactuar con su comunidad a través de escuelas y asociaciones locales”.

“Lo que queremos es que las mujeres tengan ese “Las emergencias no son divertidas; No se trata de si, sino de cuándo sucederá la próxima. Cuanto más puede hablar una familia sobre eso, más se desmitifica la respuesta”.

“Lo más importante que vimos en nuestra investigación es que la gente necesita ver una emergencia para creerla realmente”, añadió Crofts-Pelayo. “Recibimos anécdotas de personas que decían: ‘Quizás no evacue mi casa hasta que vea el agua subir en la esquina de mi calle’ o ‘a menos que vea las llamas en la calle’. Todavía hay muchas comunidades que nunca han experimentado un desastre natural, y nuestro objetivo es mostrarle a la gente que esto es real, esto sucede todos los día … Todos los desastres son locales, por eso la preparación comunitaria es tan importante”.

“Son las mujeres las que cuidan a los padres, los abuelos y los niños, hacen las compras, cuidan la casa y se preparan para el siguiente día”, dijo Stephanie Nguyen, asambleísta del Distrito 10.  “En situaciones de emergencia, es clave que las mujeres no sólo escuchen estos mensajes sino que los transmitan”.

“Cuando llega un desastre, afecta a todos en las comunidades, y ver a diferentes mujeres hablar de sus culturas sobre tener bolsas de viaje listas, baterías cargadas, agua para lavar y tomar — las mujeres de todas las comunidades pueden pensar: ‘Si ella está haciendo esto, yo también debería hacerlo en mi casa'”, añadió.

La perspectiva de una maestra

“Pensar en la seguridad y el bienestar de mi familia y mis estudiantes, sabiendo que tengo el conocimiento y las herramientas para protegerlos, es siempre una prioridad absoluta para mí, y pensar en la preparación para emergencias va de la mano con eso”, dijo Shayla Happi. Amenra-Warmsley, madre de dos hijos y maestra de segundo grado que vive en Sacramento.

“Comencé a implementar estas herramientas tanto en mi familia personal como en mi salón de clases – desde la creación de kits de emergencia hasta el desarrollo de planes de comunicación familiar y sistemas de contacto de emergencia, “esta campaña definitivamente ayudó a llevar muchos ‘qué pasaría si’ a la realidad práctica de lo que yo haría en caso de un terremoto, incendio, inundación o corte de energía, lo que sucedió en mi casa hace un mes”, continuó, agregando que Listas le permitió responder.

“En tiempos de crisis, es fácil sentirse abrumado e impotente, especialmente entre los jóvenes”, dijo Amenra-Warmsley. “Tener un plan es tan importante como practicarlo, por eso gran parte de lo que hago en casa y con mis alumnos, además de enseñar las herramientas que necesitamos para estar preparados – como planes de refugio en el lugar, memorizar contactos telefónicos de emergencia, planificar rutas de evacuación y tener bolsas de comida – es enseñarnos las herramientas que necesitamos para la resiliencia mental, ya sea yoga matutino o ejercicios de regulación emocional”.

“Hay elementos cambiantes en lo que significa estar preparado, significa ser flexible y adaptable frente a la adversidad”, añadió. “Como maestra, no solo educo académicamente a mis alumnos, sino que también les enseño habilidades de resiliencia para toda la vida, para que emerjan de cualquier tormenta como una versión más fuerte de sí mismos. Aprender a prepararse para las emergencias es la esencia de eso”.

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