Medicaid está en la mira, ya que se espera que los republicanos en el Congreso presenten propuestas en mayo para recortar $1.5 billones del presupuesto federal, lo que ha provocado una fuerte oposición de los educadores. 15 millones de californianos dependen de Medicaid, conocido aquí como Medi-Cal, para su atención médica. Pero, como señala Mayra Alvarez, de Children’s Partnership, los recortes también supondrían un golpe devastador para las escuelas.
“Medicaid es la tercera fuente más grande de financiamiento para las escuelas públicas desde preescolar hasta el nivel secundario, para ayudar a los niños a tener acceso a exámenes de salud de rutina, servicios preventivos y terapias físicas, del habla y ocupacionales,” expreso Alvarez.
La administración Trump busca ahorros para financiar otras prioridades del presidente, incluyendo la extensión de sus recortes de impuestos de 2017, que benefician principalmente a los ricos y a las corporaciones. Los distritos escolares están inquietos porque están obligados por ley a proporcionar adaptaciones para estudiantes con discapacidades, independientemente de cuanto esté dispuesto a reembolsar el gobierno federal.
El superintendente de las escuelas del condado de Sacramento, David Gordon, dice que los distritos tendrían que hacer grandes recortes en todos los programas.
“Sin esos fondos, habría una factura enorme y los distritos escolares se verían obligados básicamente a jugar a la ruleta financiera para averiguar que recortamos,” insistió también Gordon.
Gordon además agrega que su distrito utiliza fondos de Medi-Cal para colocar médicos especialistas en salud mental en cada escuela, para que los estudiantes con necesidades psicológicas reciban un diagnóstico y tratamiento tempranos.
Shana Hazan, miembro del consejo del Distrito Escolar Unificado de San Diego, afirma que la gente no se da cuenta del papel fundamental que desempeñan los distritos en la prestación de servicios de salud.
“Los estudiantes dependen de Medi-Cal para servicios como audiología, apoyo de salud mental, enfermería y bienestar, terapia ocupacional y física, y atención hospitalaria a domicilio. Estos servicios son esenciales para muchos estudiantes con necesidades especiales,” menciono Hazan.
