SACRAMENTO, Calif. — Los Colegios Comunitarios de California se están uniendo a un nuevo esfuerzo nacional, para ayudar a más adultos de color a obtener credenciales y títulos para cerrar las brechas en los ingresos y los índices de graduación.
Sandra Fried, de la Fundación para las Universidades Comunitarias de California, dice que participar en el programa ayudara al objetivo del estado para eliminar esas disparidades para el 2027.
Señala que, como en el resto de la nación, la inscripción de adultos ha disminuido significativamente durante la pandemia, particularmente para estudiantes adultos de color.
“Los estudiantes adultos de color, han sido los más afectados por la pandemia,” asegura Fried. “No se han inscrito en nuestros programas con índices altos como en el pasado. Y debido a que la pandemia los ha afectado de manera desproporcionada, es realmente importante incorporarlos de nuevo a nuestros programas y brindarles el apoyo y los recursos que necesitan para tener éxito.”
La iniciativa de ocho millones de dólares, llamada Colaborativo REACH, tiene como objetivo brindar apoyo a los estudiantes adultos negros, hispanos y nativos americanos para necesidades como cuidado infantil, transporte o asesoramiento académico para ayudarlos a llegar a su meta.
Wayne Taliaferro esta con la Fundación Lumina copatrocinando el programa en California y otros cinco estados.
Él dice que la educación superior no estaba satisfaciendo las necesidades de los estudiantes adultos de color incluso antes de la pandemia, y enfrentan barreras en la educación secundaria que muchos estudiantes blancos no tienen, como los recursos financieros limitados.
“El Colaborativo REACH tiene como objetivo dar un paso activo en el cambio de esta realidad actual en los colegios comunitarios, donde están inscritos la mayor parte de los estudiantes adultos de color,” dice Taliaferro. “Muchos adultos ingresan a los colegios comunitarios para adquirir habilidades para trabajos en diferentes puntos. Pero eso no siempre los conduce a resultados de calidad, mejores ganancias, o resultados en lo absoluto.”
Aproximadamente el 40% de los afroamericanos, el 58% de los latinos y el 50% de los nativos americanos de 25 años o más, tienen solo un diploma de escuela secundaria, en comparación con el 31 por ciento de los estadounidenses blancos, según un informe de la Fundación Lumina.
La Fundación Lumina proporciono apoyo para este informe.
