Científicos de todo el mundo están avanzando en la lucha para prevenir y tratar COVID-19. Y están aprovechando la última tecnología y ciencia a medida que presionan el acelerador a una velocidad inalcanzable hasta la fecha.
Pero otra pelea también se desarrolla durante este desafío sin precedentes: la necesidad urgente de educar a los jóvenes mientras las escuelas permanecen cerradas.
A medida que la ciencia domina los titulares y las conversaciones en la cena, es esencial que todos los jóvenes comprendan y aprecien mejor la ciencia y el papel que desempeña en la sociedad. La alfabetización científica ya no puede ser un lujo o un complemento en una época en la que debería integrarse en cómo cada sector responde a desafíos complejos.
El cambio al aprendizaje remoto
Para muchos jóvenes, su primera introducción a la ciencia en la escuela es a través de los maestros, quienes claramente merecen reconocimiento y el más profundo agradecimiento en este momento. Sin embargo, como los docentes de todo el mundo (63 millones de docentes de primaria y secundaria de todo el mundo, según UN News) han tenido que hacer una transición rápida al aprendizaje en línea para llegar a los 1.200 millones de niños que actualmente no están escolarizados en todo el mundo, muchos no tienen los recursos y El apoyo que necesitan para enseñar con éxito.
De acuerdo con la Semana de la Educación, entre las escuelas de los Estados Unidos, los maestros en los distritos más desfavorecidos económicamente tienen menos posibilidades de proporcionar oportunidades de aprendizaje en línea para todos los estudiantes. Los cierres escolares de hoy magnifican las desigualdades que siempre estuvieron presentes en la sociedad y la escolaridad antes de COVID-19.
Entonces, ¿cómo pueden los profesores de ciencias, lejos de sus aulas, fomentar mejor una mentalidad científica que se necesita ahora más que nunca para comprender el mundo? Una solución es LabXchange, una comunidad en línea para aprender, compartir y colaborar. Esta plataforma gratuita, lanzada por la Universidad de Harvard y la Fundación Amgen, hace que la ciencia sea accesible a cientos de miles de estudiantes de secundaria y universitarios.
Las plataformas de ciencias en línea ayudan a los maestros
Las simulaciones virtuales de LabXchange eliminan las barreras de los equipos caros, los problemas de seguridad y el tiempo extra que los maestros necesitan para preparar materiales para los laboratorios escolares, lo cual es más beneficioso ahora que nunca cuando los maestros están cambiando la forma en que imparten educación científica. Las plataformas en línea gratuitas y completas como LabXchange, Khan Academy y otras pueden mejorar significativamente el aprendizaje y el interés de los estudiantes en la ciencia, incluso cuando no están en la escuela.
“Cuando los jóvenes aprenden ciencia, necesitan ser capaces de cometer errores, ser creativos, intentar algo una y otra vez experimentando sin preocuparse por romper algo”, dice el Dr. Scott Heimlich, vicepresidente de la Fundación Amgen.
“El fracaso es una parte inherente del proceso científico, pero con demasiada frecuencia la forma en que se enseña la ciencia en la escuela no deja tiempo para los errores, la creatividad o el juego”, dice Heimlich. “Incluso con sus límites, la tecnología puede ayudar a los maestros a cumplir con los objetivos de sus lecciones al incorporar nuestra última comprensión de cómo los estudiantes aprenden en el proceso de diseño”.
Satisfacer las necesidades de profesores y alumnos
Los programas bien diseñados deberían poner a los maestros en el asiento del conductor. Los programas de laboratorio en persona, como Amgen Biotech Experience, de 30 años, han establecido una base sólida sobre la mejor manera de llegar a los estudiantes, especialmente aquellos en comunidades desatendidas, al involucrarlos en la ciencia. Si bien la tecnología se usa mejor para complementar o complementar la instrucción en persona, los laboratorios Amgen Biotech Experience ahora están disponibles virtualmente a través de LabXchange, mostrando cómo se puede usar una experiencia en línea para enseñar habilidades de laboratorio de forma remota.
Con una plataforma como esta, los profesores de ciencias pueden mezclar recursos curados de alta calidad en rutas de aprendizaje personalizadas para diferentes grupos de estudiantes con diferentes necesidades. Los maestros también pueden incorporar su propio contenido junto con evaluaciones para evaluar el aprendizaje y la comprensión de sus alumnos.
Una mentalidad científica
Para que la ciencia sea accesible para todos, especialmente ahora, el mundo necesita una tecnología educativa más progresista que brinde a los maestros y estudiantes las herramientas que necesitan para fomentar una mentalidad científica. A nuestro alrededor hoy, los científicos están aprovechando las herramientas y plataformas más poderosas en la lucha contra este virus. Los profesores de ciencias, y sus alumnos, merecen lo mismo.
