Los “Buenos Empleos” ahora exigen más que un Diploma de “High-School”

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Photo Credit: Pixabay
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Roz Brown
California News Service

Sacramento, CA – Un nuevo estudio del Centro sobre Educacion y la Fuerza Laboral de la Universidad Georgetown (‘Georgetown University Center on Education and the Workforce’), en colaboracion con JP Morgan Chase, muestra que los trabajadores sin un titulo de bachillerato todavia pueden conseguir un buen empleo, pero eventualmente necesitaran un grado de asociado o un certificado profesional para seguir adelante.

En California casi dos tercios de trabajadores no terminaron el bachillerato, de acuerdo a un revelador reporte recien dado a conocer – pero solo 37 por ciento tiene un “buen trabajo”.

Los investigadores del Centro Georgetown en Educacion y la Fuerza Laboral (‘Georgetown Center on Education and the Workforce’) hicieron equipo con JP Morgan Chase para estudiar que tipo de trabajos ayudan a desarrollar una clase media solida, que se define como la que trabaja en empleos que pagan desde 35 mil dolares al ano, con una media salarial de 55 mil.

Neil Ridley, Director Estatal de Iniciativa en el Centro Georgetown en Educacion y la Fuerza Laboral (‘Georgetown Center on Education and the Workforce’) y coautor del estudio, dice que desde 1991 un total de 34 estados, incluso California, han agregado trabajos buenos para empleados que no tienen terminado su grado de bachiller.

“Los buenos trabajos para empleados sin grado de bachiller han sido cada vez mas para trabajadores con una educacion mas alla de ‘high school’; asi que ultimamente han sido sobre todo para trabajadores con grado de asociado.”

El estudio tambien encontro que California perdio 424 mil buenos trabajos en manufactura desde 1991, pero creo mas que eso en servicios especializados como atencion a la salud y en servicios financieros.

La investigacion muestra que la lucha por agrandar la clase media depende de la habilidad de cada estado para armonizar las destrezas de la gente joven que esta entrando a la fuerza laboral, con las crecientes necesidades de la industria.

Kathy Booth, investigadora asociada senior en WestEd, organizacion nacional sin fines de lucro y enfocada a los asuntos de educacion, dice que ya no es suficiente trabajar duro y ser “bueno con las manos”; ahora todo mundo necesita poder dominar la tecnologia.

“Ahora todo ese trabajo se hace por medio de programas de computadora. Asi que no puedes tener alguien que solo es bueno con el martillo o con la lija. De hecho tienen que poder programar digamos una computadora que corta formas complicadas en diversos materiales. Asi que incluso cosas que pensamos que son ’empleos de cuello azul’ realmente exigen que la gente tenga una educacion mas avanzada.”

Chauncy Lennon, titular de iniciativas laborales en JP Morgan Chase, dice que los bachilleratos deberian impulsar a sus estudiantes hacia campos que sean muy demandados y con sueldos altos desde sus edades tempranas.

“Los estudiantes podrian empezar a desarrollar las habilidades que necesitan a partir del 9º grado y podrian graduarse de “high-school” luego de haber hecho un programa de estudio relacionado con esas habilidades – y comprender que caminos buenos existen para el mercado laboral o para algun tipo de opcion post-secundaria en un colegio comunitario u otro tipo de capacitacion.”

California ha estado invirtiendo cientos de millones de dolares en programas de aprendizaje, una estrategia de ganar-ganar disenada para evitar que los estudiantes abandonen el colegio comunitario.

El reporte esta en: GoodJobsData.org.

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